EVALUASI PROGRAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MENJAHIT

EVALUASI PROGRAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI  PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MENJAHIT

A.     Latar Belakang

Berbagai upaya pemberdayaan masyarakat miskin melalui penyelenggaraan program pendidikan nonformal, telah dilakukan oleh pemerintah dan/atau masyarakat yang ditujukan pada individu, kelompok, dan/atau masyarakat. Program-program pendidikan nonformal bagi masyarakat miskin yang ada di masyarakat pada dasarnya dilaksanakan untuk memenuhi keragaman kuantitas dan kualitas kebutuhan masyarakat miskin.

Program-program tersebut banyak dikembangkan oleh pemerintah misalnya melalui Departemen Pendidikan Nasional, Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi, Departemen Sosial, dll, yang wujudnya dapat berupa program pendidikan kecakapan hidup (life skills), program kesehatan, program pemberdayaan perempuan, program keagamaan, program rehabilitasi bencana alam, penyuluhan masyarakat pertanian, dan sebagainya.

Evaluasi ini  dilakukan untuk mengkaji permasalahan dalam pelaksanaan pendidikan kecakapan hidup yang ada di dalam berbagai program pendidikan nonformal secara terintegrasi, yang dibatasi pada masalah: 1) Bagaimana efektivitas program kecakapan hidup pada berbagai program pendidikan nonformal dalam mengatasi kemiskinan di pedesaan?, 2) Bagaimana dampak yang ditimbulkan oleh program pendidikan nonformal berbasis kecakapan hidup dalam mengatasi kemiskinan di pedesaan?, 3) Bagaimana sinergitas pelaksanaan program pendidikan nonformal berbasis kecakapan hidup dalam mengatasi kemiskinan di pedesaan?, dan 4) Bagaimana pengembangan model program pendidikan nonformal berbasis kecakapan hidup yang ada di nasyarakat untuk waktu yang akan datang?

B.     Tujuan Evaluasi

1.  Tujuan Umum

Tujuan umum diadakannya evaluasi ini untuk memperoleh atau mendapatkan data atau informasi mengenai proses dan hasil dari pelaksanaan pemberdayaan perempuan melalui program pengembangan keterampilan menjahit

2. Tujuan Khusus

Untuk dapat menilai kesiapan peserta mengikuti proses berjalannya program pemberdayaan perempuan melalui program pengembangan keterampilan menjahit

C.    Hasil yang diharapkan

1.      Hasil untuk peserta, untuk memperoleh sebuah potret komprehensif – multidisiplin.

2.      Hasil untuk pnyelenggara, sebagai bahan menyusun sebuah strategi demi perbaikan program-program selanjutnya.

3.      Hasil untuk instansi/lembaga terkait, sebagai pedoman untuk informasi mengenai faktor pendukung dan penghambat dalam melaksanakan program pemberdayaan perempuan melalui program pengembangan life skill menjahit.

D.    Penyelenggara Evaluasi

Evaluasi program ini diselenggarakan oleh Lembaga Kursus dan Pelatihan (LPK) Menjahit Asnia

E.      Sasaran Evaluasi

Sasaran evaluasi dalam program ini yaitu Manusianya sebagai:

1.      Penyelenggara ;

a.       Bagaimana partisipasi penyelenggara program dalam pelaksanaan kegiatan pengembangan life skill menjahit

2.      Peserta Kegiatan :

a.       Bagaimana partisipasi masyarakat terhadap pelaksanaan program

b.      Bagaimana respon warga belajar terhadap adanya program pengembangan life skill

F.     Personalia Evaluasi

Adapun orang-orang yang terlibat dalam evaluasi program ini antara lain :

 Lembaga Kursus dan Pelatihan (LPK) Menjahit Asnia:

Ketua              : Astuti Tatang S,Pd

Sekertaris        : Irawati Anggraeni S,Pd

Bendahara       : Salmawati

Anggota          : Asnia Tatang M

G.    Tempat dan Waktu

Kegiatan evaluasi ini bertempat di PKBM ‘’Lapas’’ klas 1 Kota Makassar, tanggal 5 sampai 12 Mei 2015.

Waktu evaluasi ini adalah 7 Hari, mulai dari 20-27 April 2012

Jadwal Evaluasi sebagai berikut:

No	Uraian kegiatan	Waktu
		5	6	7	8	9	10	11	12
1.	Persiapan	ü	ü	ü
2.	Pelaksanaan				ü	ü
3.	Pelaporan						ü	ü	ü

Keterangan:

1)      Persiapan

ü  Surat menyurat

ü  Koordinasi sesama evaluator

ü  Penyusun instrument evaluasi

2)      Pelaksanaan

ü  Mengunjungi lokasi

ü  Pengumpulan data

3)      Pelaporan

ü  Pengolahan data

ü  Penyusunan draf laporan

ü  Penggandaan atau pengiriman laporan

H.    Pembiayaan

Jumlah yang dibutuhkan         = Rp. 3.000.000 ( tiga juta  rupiah)

a.       Sumber pembiyaan dari:

  Donatur                                                 = Rp. 1.500.000

  Lembaga PKBM “Lapas”                     = Rp. 1.500.000

Jumlah                                               = Rp. 3.000.000

b.      Penggunaan anggaran:

No	Transaksi	Volume	Harga satuan	Jumlahnya
1	Administrasi a.    ID card Panitia dan tim evaluasi b.    Kertas Quarto c.    Tinta print hitam dan warna d.   Sertifikat e.    Penggandaan dan jilid proposal JUMLAH Honorarium Tim Evaluasi Konsumsi Snack Pagi Makan Siang JUMLAH Pelaporan Menyusun Laporan Penggandaan Laporan JUMLAH Biaya Tak Terduga	15 2 rim 4 botol 25 7 10 org 15 15 5 6 -	@ Rp   5.000,- @ Rp 30.000,- @ Rp 35.000,- @ Rp   3.000,- @ Rp   5.000,- @ Rp 200.000,- @ Rp   7.000,- @ Rp 12.000,- @Rp 30.000- @Rp  7.000,- -	Rp   75.000,- Rp  60.000,- Rp 140.000,- Rp  75.000,- Rp  35.000,- Rp 385.000,- Rp 2.000.000 Rp 138.000,- Rp 180.000,- Rp 318.000,- Rp 150.000,- Rp   42.000,- Rp 192.000,- Rp 105.000,-
	JUMLAH			Rp 3.000.000,-

c.       Rekapitulasi Anggaran

Administrasi                                      = Rp.    385.000,-

Honorarium                                       = Rp. 2.000.000,-

Konsumsi                                           = Rp.    318.000,-

Pelaporan                                           = Rp.    192.000,-

Biaya tak terduga                              = Rp.    105.000,-

Jumlah                                               = Rp. 3.000.000,-

(tiga juta rupiah)