Proposal Evaluasi Program Pelatihan Desain Grafis melalui CorelDRAW pada MahasiswaPLS Angkatan 2015

Proposal

Evaluasi Program Pelatihan Desain Grafis melalui CorelDRAW pada MahasiswaPLS Angkatan 2015

Oleh :

Baharuddin

1342042001

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2016

Judul : Evaluasi Program Pelatihan Desain Grafis melalui CorelDRAW pada MahasiswaPLS Angkatan 2015

A.    Latar Belakang

Berdasarkan UUD 1945 bahwa tujuan pendidikan yaitu “ Mencerdaskan kehidupan bangsa “. Pada masa-masa ini, banyak hal-hal yang dapat dijadikan sebagai sarana informasi. Kita dapat mencari berita/informasi sebanyak – banyaknya dari sarana teknologi yang telah dapat dijadikan sebagai sarana informasi. Teknologi masa kini yang dapat dijadikan sebagai sarana informasi dan berita adalah internet. Internet dapat memberikan informasi yang kita butuhkan, tetapi internet juga dapat memberikan informasi berdampak negativ.

Pendidikan Indonesia semakin hari kualitasnya makin rendah. Berdasarkan Survey United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), terhadap kualitas pendidikan di Negara-negara berkembang di Asia Pacific, Indonesia menempati peringkat 10 dari 14 negara. Sedangkan untuk kualitas para guru, kulitasnya berada pada level 14 dari 14 negara berkembang. Hal itu dapat dibuktikan dengan masih banyaknya guru yang belum sarjana, namun mengajar di SMU/SMK, serta banyak guru yang mengajar tidak sesuai dengan disiplin ilmu yang mereka miliki. Keadaan seperti ini menimpa lebih dari separoh guru di Indonesia, baik di SD, SLTP dan SMU/SMK. Artinya lebih dari 50 persen guru SD, SLTP dan SMU/SMK di Indonesia sebenarnya tidak memenuhi kelayakan mengajar.

Upaya untuk meningkatkan kehidupan yang lebih layak dan sejahtera tidak hanya melalui suatu pendidikan formal, melainkan dapat juga dikembangkan melalui jalur non formal yaitu Belajar Kecakapan Hidup (Life Skills Education). Namun pokok persoalan dari seluruh permasalahan adalah bagaimana menempatkan masyarakat yang tidak memiliki kesempatan untuk berpendidikan tinggi dapat diberdayakan (empowering) sehingga memiliki ketrampilan agar bisa menambah penghasilannya.

Setelah mengidentifikasi bahwa sudah dilakukan pelatihan desain grafis namun masih banyak yang kurang mampu memahami bahkan belum evaluasi bias mengoperasikan aplikasi CorelDRAW. Maka dari itu perlu dilakukan Pelatihan Desain Grafis melalui CorelDRAW.

Hal ini sangat bermanfaat sebagai bahan masukan dalam pelaksanaan pelatihan yang efektif dalam meningkatkan keterampilan serta keterampilan peserta.Yang pada akhirnya Mahasiswa dapat memdirikan tempat kursus pelatihan desain, usaha percetakan.

B.     Tujuan

a.      Tujuan Umum

Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keberhasilan mendesain pada warga belajar.

b.      Tujuan Khusus

1.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keterampilan mengoperasikan aplikasi CorelDRAW

2.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keterampilan warga belajar  mendesain spanduk

3.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keterampilan membuat desain Pamflet

4.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keterampilan membuat desain Banner

5.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang keterampilan membuat desain Baliho.

C.    Hasil yang Ingin dicapai

Diperolehnya data atau informasi tentang:

1.      Kemampuan warga belajar dalam mengoperasikan aplikasi CorelDRAW

2.      Kemampuan warga belajar  mendesain Spanduk

3.      Kemampuan warga belajar mendesain Pamflet

4.      Kemampuan warga belajar mendesain Banner

5.      Kemampuan warga belajar mendesain Baliho.

D.    Sasaran

Adapun sasaran dalam evaluasi program yaitu :

a.       Mahasiswa PLS Angkatan 2015 yang berjumlah 29 orang

E.     Personalia

Evaluasi ini dilakukan dalam bentuk tim yaitu :

No.	Nama	Jabatan	UraianTugas
1	Baharuddin	Ketua	Mengkoordinir Anggota
2	Shinta	Sekretaris	Mengurus persuratan
3	Irma	Bendahara	Mengelola keuangan
4	Jojo	Anggota	Evaluasi lapangan
5	Wati	Anggota	Membuat laporan

F.     Tempat dan Waktu

Evaluasi ini dilaksanakan selama 1 minggu, mulai tanggal 08-14 Juni 2016.

1.      Waktu

Jadwal kegiatan :

No.	Uraian Kegiatan	Hari
		1	2	3	4	5	6	7
		09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita	09:00-15:00 Wita
1	Persiapan	ü
2	Pembukaan		ü
3	Sosialisasi cara Mengoperasikan CorelDRAW			ü
4	Mendesain Spanduk				ü
5	Mendesain Pamphlet					ü
6	Mendesain Banner						ü
7	Mendesain Baliho							ü

2.      Tempat

Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di Aula Kampus FIP UNM .

G.    Metode/Instrumen Evaluasi

No.	Tujuan	Metode	Instrument
1	1.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang Kemampuan mengoperasikan aplikasi CorelDRAW	Observasi	Pedoman observasi
2	2.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang Kemampuan warga belajar  mendesain spanduk
3	3.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang Kemampuan membuat desain Pamflet
4	4.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang Kemampuan membuat desain Banner
5	5.      Untuk mendapatkan data atau informasi tentang Kemampuan membuat desain Baliho.

H.    Teknik Analisis Data

Hasil analisis data evaluasi program yaitu :

Baik                 : 27 Orang

Kurang Baik    : 2 Orang

I.       Pembiayaan

Adapun dana dalam pelaksanaan kegiatan ini diuraikan sebagai berikut:

1.      Honor/ intensif

2.      Transportasi

3.      Peralatan

4.      ATK

5.      Komsumsi

6.      Biaya tak terduga

No	Uraian Kegiatan	Volume	Harga Satuan	Jumlah
1.	Honorer
	Ketua	1	Rp.500.000	Rp.500.000
	Sekretaris	1	Rp.400.000	Rp.400.000
	Bendahara	1	Rp.400.000	Rp.400.000
	Seksi	3	Rp.300.000	Rp.900.000
	Tutor	1	Rp.450.000	Rp.450.000
2.	Peralatan
	Komputer	29	Rp.30.000	Rp. 90.000
	LCD	3	Rp.15.000	Rp.45.000
	Wifi	3	Rp.10.000	Rp.30.000
3.	Transfortasi	3	Rp.300.000	Rp.900.000
4.	ATK
	Buku tulis	3pak	Rp.25.000	Rp.75.000
	Pulpen	3pak	Rp.7.000	Rp. 21.000
5.	Komsumsi	7 x 29	Rp.12.000	Rp.2.400.000
6.	Biaya tak terduga	-	-	Rp.3.000.000
Jumlah				Rp. 9.211.000,00

Total Biaya yang dibutuhkan yaitu Sembilan jutaduaratussebelasribu rupiah (Rp. 9.211.000,00).

J.      Penutup

Demikian proposal ini saya buat sebagai tugas mata kuliah Evaluasi Proyek Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar.